Ang Agalon sa Paglaraw sa Teritoryo sa UNAH

Ang Master's Degree sa Pagdumala sa Yuta ug Paglaraw nga gitanyag sa National Autonomous University of Honduras (UNAH), usa ka programa nga pang-akademiko nga, gikan sa paghimo kaniadtong 2005, gihimo nga kauban sa Department of Geography sa University of Alcalá (Spain) . Tungod sa usa ka pangutana nga miabut kanamo pila ka adlaw ang miagi, gikuha namon ang oportunidad nga ipahibalo ang mga punoan bahin sa kini nga degree sa agalon, bisan pa sa katinuud nga sa pagsugod sa 2013 sila natun-an sa mga proseso sa Pagsusi sa Kaugalingon sa Kaugalingon ug Pag-update sa Programa sa Akademiko diin magsugod ang bag-ong promosyon 2013. Gilauman usab namon nga mahimo kini magsilbi nga us aka input alang sa uban pang unibersidad nga nagplano nga maghatag usa ka parehas nga serbisyo

Kini nga proseso gisuportahan sa pundok sa mga magtutudlo sa mga spatial Sciences (mga nawong / UNAH) ug sa Department of Heyograpiya sa University of Alcalá (Espanya), uban sa usa ka orientation sa mga propesyonal sa unibersidad uban sa kahibalo ug / o sa kasinatian sa management sa yuta, urban ug rural nga pagplano, natural nga resource management, malungtarong paggamit sa yuta, ug sa paggamit sa mga spatial data ug satellite hilit nga pamati nga mga larawan.

PROFIL GRADUATE

• Ang graduate sa Master's Degree sa: Territorial Planning ug Management, usa ka propesyonal nga adunay espesyalista nga pagbansay sa Basic Space Science and Technology.
• Siya usa ka propesyonal nga mahimong usa ka Director, Manager o Administrator sa usa ka Geographic Information System.
• Kini mao ang usa ka propesyonal nga magamit sa iyang kahibalo sa-sa-kaugalingon nga pagsaway ug aktibong administratibo nga mga sitwasyon, sa pagdumala sa pagdumala sa yuta nga paagi ug kapasidad sa pagdesinyo ug pagpalambo sa agalon mga plano, espesyalista mga proyekto, ug nag-unang mga, cadastral, thematic ug zoning sa lokal nga scale mapa, lungsod, rehiyonal ug nasyonal alang sa hiniusa nga pag-order sa teritoryo.
• Makahimo sa pagdisenyo, pagdumala ug pagsabot sa operasyon sa nagkalain-laing geodetic nga mga instrumento ug mga gamit sa kompyuter ug software alang sa pagkuha, pagdumala, pagproseso ug pagsusi sa mga datos sa geospatial.
• Siya usa ka propesyonal sa usa ka kinaiya sa padayon nga pagbansay, pag-update sa iyang kahibalo sa bag-ong mga nadiskobrehan nga nagakahitabo sa iyang nataran ug sa bag-ong pamaagi sa pagbaton, paghubad ug pagsusi sa datos sa geospatial.
• Ang propesyonal niining Magtutudlo nga Magtutudlo makasabut sa responsibilidad sa pagpanalipod sa kasaligan sa mga datos sa geospatial nga gidumala sa ilang natad.

PLANO SA PAGTUON

Ang Master Program naglakip sa 19 nga mga gipang-apod-apod sa mosunod nga mga siklo sa 7:

Ciclo1: Geography ug Fundamentals sa Organisasyon sa Teritoryo

CTE-501 Geography ug Planning sa Territory

CTE-502 Fundamentals of Land Management

2 Cycle: Geodesy and Cartography

CTE-511 Fundamentals of Geodesy and Cartography

CTE-512 Photogrammetry ug Global Geopositioning Systems

CTE-513 Maps: Disenyo, Komposisyon, Layout ug Pag-imprinta

CTE-514 Electronic Atlas ug Publication of Maps sa Web

3 Cycle: Geographic Information Systems

CTE-521 Mga Pundasyon sa Geographic Information Systems

CTE-522 Geographic Information System - Raster

CTE-523 Geographic Information System - Vector

Ang CTE-524 Programming gipadapat sa palibot sa Geographical Information Systems

4 cycle: Remote sensing

CTE-531 Pisikal nga mga Prinsipyo sa Remote Sensing

CTE-532 Platform, Sensor ug Hyperspectral Remote Sensing

CTE-533 Visual Interpretation of Images

CTE-534 Digital Image Processing ug Interpretation

5 cycle: Pagplano sa teritoryo

Pagdumala sa Teritoryo sa CTE-541 - Mga Aplikasyon

CTE-542 Territorial Planning - Applications

CTE-543 Territorial Management - Applications

6 Cycle: Professional Practice

Ang CTE-600 Professional Practice gipadapat sa Pagplano sa Teritoryo

7 Cycle: Master Project

CTE-700 Research Project (Thesis).

Pamaagi:

Ang Master's Degree gimugna sa usa ka Semi-classroom mode, nga naglangkob sa:

· Mga Virtual nga Pagdumala (on-line): Kay ang matag estudyante sa hilisgutan magtrabaho online, mga upat ka semana, sa usa ka virtual nga teknolohiyang plataporma (Moodle). Sila giubanan sa magtutudlo; kinsa dugang nga mohatag og bibliographic nga mga pakisayran.

· Mga klaseAlang sa matag kurso estudyante sa pagtambong sa classroom nga mga leksyon nag-alagad gikan sa 8: 00 sa 17: oras sa 00, Lunes ngadto sa Sabado (48 oras sa kinatibuk-).

· Praktikal ug komplementaryo nga mga kalihokan: Parehas sa mga klase nga nawong ug nawong ug virtual, gipalambo sa mga estudyante ang praktikal nga kalihokan. Ang mga estudyante adunay iskrip alang sa kini nga mga kalihokan, ingon man mga imahe sa satellite, mga litrato sa hangin ug uban pang datos gikan sa SIG-FACES / UNAH. Ingon kadugangan, sila ningbuhat mga kalihokan ug proyekto sa pipila ka mga lungsod sa Honduras, alang sa kaayohan sa ilang kaugalingon nga pagbansay ug mga lumulopyo sa mga komunidad.

Panukiduki: Ang estudyante naghimo sa usa ka orihinal nga siyentipikanhong panukiduki nga gihimo ni Propesor Tutor, kansang katuyoan mao ang sa pag-amot ngadto sa paglalang ug / o kahulogan sa gisugyot nga mga solusyon sa nasudnong ug / o sa rehiyonal nga problema, misangko sa pagpangandam, depensa ug pag-uyon sa usa ka thesis Grade.

Alang sa dugang kasayuran:

http://faces.unah.edu.hn/mogt